Colloque : face aux désordres de l’information, comment apprendre à apprendre, du lycée à l’Université

A l’heure de la démocratie d’opinion et de ses dérives, l’espace public de l’information doit être questionné. Quel peut être le rôle de la recherche ? Comment lutter contre la déstabilisation de la science et faire en sorte qu’elle reste la valeur de référence ? Comment valoriser la pédagogie et l’autonomie dans les apprentissages ? Autant de questions qui seront abordées lors de ce colloque organisé par la CPU, en partenariat avec l’Université de Lyon et The Conversation France, le 16 octobre de 9h30 à 17h à l'Université de Lyon.