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Le circuit cérébral des mathématiques existe dès la maternelle et s'affine à l’école
Entre la maternelle et le CE1, comment le cerveau des enfants se réorganise-t-il pour structurer l'apprentissage des mathématiques ? Pour le…
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Au Crismat, art et science font des étincelles
Depuis deux ans, une artiste mène une résidence au sein d’une unité de recherche en cristallographie. Cette présence a ouvert la voie à des projets…
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Le mystère de la « madeleine de Proust » enfin expliqué par les neurosciences
Une équipe de scientifiques du CNRS1 vient d’identifier les mécanismes cérébraux à l’origine de la célèbre « madeleine de Proust »,…
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