Depuis 1996, l'ASTEP
encourage les scientifiques à seconder les enseignants du
primaire lors des séances de science et technologie,
à les aider dans la mise en oeuvre de la démarche
d'investigation auprès de leurs élèves. Les
intervenants peuvent être des ingénieurs, des
chercheurs, des étudiants ou des doctorants. Ils doivent
d'engager à venir régulièrement dans une
classe une demi-journée par semaine entre deux
périodes de vacances scolaires.