PPR Sciences pour l'éducation

Renforcer la recherche pour faire évoluer l’éducation

Face aux difficultés persistantes de notre système éducatif – décrochage scolaire, inégalités, orientation complexe ou maîtrise insuffisante des savoirs fondamentaux – le programme Sciences pour l’éducation vise à dynamiser la recherche française afin de mieux comprendre les processus d’apprentissage,
d’appuyer les acteurs éducatifs et de favoriser des transformations concrètes au service des élèves et de l’école.

Ce programme s’appuie sur une approche résolument multidisciplinaire, mobilisant entre autres l’économie, l’informatique, les neurosciences, la psychologie, la sociologie, les sciences de l’information et de la communication, ou du langage. Ces disciplines croisent leurs méthodes et leurs regards pour
analyser les pratiques pédagogiques, les parcours scolaires, la formation des enseignants et le fonctionnement global du système éducatif.

Les recherches encouragées ont vocation à concevoir et évaluer de façon scientifique des solutions directement utiles sur le terrain : méthodes et outils pédagogiques, formation et conduite de l’innovation, amélioration des dispositifs d’orientation ou accompagnement des apprentissages. Elles favorisent le dialogue entre chercheurs et praticiens pour renforcer la pertinence et la portée des résultats.

À terme, ces travaux visent à inspirer les politiques éducatives et à contribuer à une école plus inclusive, capable de réduire les inégalités et de répondre aux besoins d’une société en évolution, où la réussite de chacun constitue un enjeu social, culturel et économique majeur.

Page LinkedIn du PPR Sciences pour l'éducation